Okul Öncesi Eğitim Etkinlikleri Anaokulu Yarışmaları

Okul Öncesi Etkinlikler Kar Taneleri

Okul Öncesi Etkinlikler Kar Taneleri

Okul Öncesi Etkinlikler Kar Taneleri

Okul Öncesi Etkinlikler Kar Taneleri.

Etkinlik Çeşidi
Drama, Türkçe Ve Okuma Yazmaya Hazırlık (Bütünleştirilmiş Büyük Grup Etkinliği)

Materyaller
Atkı, Bere, Eldiven, Güneş Maskesi, Hareketli Bir Çocuk Şarkısı, Müzik Çalar, Telefon Kaydı, Boya Kalemleri Ve Çocuk Etkinlik Kitabı.

Sözcük Ve Kavramlar

Erimek, Kar Tanesi.
Zıt: Hızlı-Yavaş
Duyu: Sıcak – Soğuk.

Öğrenme Süreci
Öğretmen Etkinliğe Başlamadan Önce Çocukların Dikkatini Çekmek İçin Yanında Getirdiği Bere, Eldiven Ve Atkıyı Takar.

Isınma: Havanın Kar Yağacak Kadar Soğuk Olduğunu Söyler Ve Çocuklara Hareketli Ve Sözsüz Bir Çocuk Şarkısı Açarak Herkesin Kendisini Birer Kar Tanesi Olarak Hayal Etmesini İster. Kar Tanelerinin Kar Yağarken Nasıl Yavaş Yavaş Yere Düştüğünü Hatırlatarak, Çocuklardan Da Yavaş Yavaş Yağmalarını Ve Müzik Eşliğinde İstedikleri Yerde Durup Beklemelerini Söyler.

Canlandırma: Tüm Çocuklar Müzik Eşliğinde İstedikleri Yerde Durduktan Sonra, Öğretmen Aniden Bir Rüzgâr Çıktığını Ve Kar Tanelerinin Rüzgârın Estiği Yönde Sürüklenmeye Başladığını Belirtir. Bu Sırada Öğretmen De Sürece Dâhil Olur Ve Rüzgâr Sesi Çıkararak Çocukların Farklı Yönlere Doğru Hareket Etmelerini Sağlar. Çocuklar Öğretmenin Verdiği Yönergeye Göre Sınıf İçinde İstedikleri Şekilde (Hızlı, Yavaş) Hareket Ederler.

Tüm Kar Tanelerinin Bir Ağacın Üzerinde Durduğu Söylenerek Çocuklardan Kendilerine Bir Yer Belirlemeleri İstenir.
Öğretmenin Daha Önceden Kendi Sesiyle Telefonuna Kaydettiği Aşağıdaki Mesaj Çocuklara Dinletilir:
“Merhaba Kar Taneleri, Ben Güneş! Şimdi Benim Zamanım, Havayı Isıtmaya Başlıyorum! Bakalım Neler Olacak!”
Daha Sonra Öğretmen Güneş Maskesini Takar Ve Güneş Rolüne Girer. Güneş, Hangi Kar Tanesine Değerse O Kar Tanesi Eriyip Düşer.

Okul Öncesi Etkinlikler Kar Taneleri

Değerlendirme: Tüm Çocuklar Kar Tanesi Olarak Eridiğinde Nereye Düştüğünü Sırayla Anlatır. Çocuklardan Bir Çiçeğin Üzerine, Yolun Kenarına, Bir Çocuğun Alnına, Bir Kitabın Arasına Vb. Şekilde Açıklamalar Yapması Beklenir.

Öğretmen Dışarıda Tekrar Lapa Lapa Kar Yağdığını İfade Eder Ve Çocuklara Karda Neler Yapmak İstediklerini Sorarak Çocukların Düşüncelerini Alır Ve Onlara Çocuk Etkinlik Kitabı’nda Yer Alan Etkinlik 4’ü Vererek Karda Yapmak İstediklerini Çizmelerini İster.

Değerlendirme
Etkinlik Sonunda Öğretmen Çocuklara Aşağıdaki Soruları Yöneltir Ve Çocukların Verdiği Cevaplar Öğretmen Tarafından
Not Edilir.

• Kar Taneleri Oyunumuzda Ne Zaman Eridi?
• Kar Tanesi Olmak Sana Neler Hissettirdi?
• Kar Tanesi Olarak Eridiğin Zaman Nereye Düştün?
• Karda Hangi Oyunları Oynamak İstersin?

Çocuk Etkinlik Kitabı’nda Yer Alan Etkinlik 4’deki Çalışma Kâğıdında Çocukların Düşünce Ve Hayallerinin Neler Olduğu İle İlgili İfadeleri Kayıt Altına Alınır Ve Aynı Zamanda Öğrenme Sürecinde Öğretmenin Verdiği Yönergeleri Uygulama Becerisi Değerlendirilir. Çocuklar Tarafından Doldurulan Bu Çalışma Kâğıtları Çocukların Portfolyolarına Eklenebilir.

Aile Katılımı
Öğretmen Ailelerden Kar Yağdığında Çocuklarıyla Karda Yürüyüş Yapmalarını, Kar Tanelerini Gözlemlemelerini Ve Çocukların Kar İle İlgili Yapmak İstedikleri Hakkında Sohbet Etmelerini İsteyebilir.

Öneriler
Etkinlik Süresince Çocukların Rol Almalarını, Öykünmelerini Kolaylaştırmak İçin Öğretmenlerin Sakin, Yumuşak, Rahatlatıcı Bir Ses Tonu İle Konuşmaları Önerilir.

Belediye Kreşleri İçin Tıklayın.

Kazamınlar
Dil Gelişimi

Kazanım 7. Dinlediklerinin/İzlediklerinin Anlamını
Kavrar. (Sözel Yönergeleri Yerine Getirir.)

Kazanım 8. Dinle Diklerini/İzlediklerini Çeşitli Yollarla
İfade Eder. (Dinledikleri/İzledikleri İle İlgili Sorulara
Cevap Verir. Dinlediklerini/İzlediklerini Başkalarına Anlatır.)

Sosyal Ve Duygusal Gelişim

Kazanım 3. Kendini Yaratıcı Yollarla İfade Eder. (Duygu, Düşünce Ve Hayallerini Özgün Yollarla İfade Eder.)

BİR YORUM YAZIN

ZİYARETÇİ YORUMLARI - 0 YORUM

Henüz yorum yapılmamış.